
ПРОГРАМА
фахового іспиту для абітурієнтів, які вступають до НУ «Запорізька політехніка» на навчання за освітнім ступенем «магістр» на основі НРК6, НРК7 за спеціальністю G12 «Авіаційна та ракетно-космічна техніка», освітні програми «Авіаційні двигуни та енергетичні установки», «Технології виробництва авіаційних двигунів та енергетичних установок».
Для оцінки знань абітурієнтів на фаховому іспиті фаховою атестаційною комісією розроблені критеріально-орієнтовані тестові завдання, які дозволяють встановити рівень сформованості компетентностей необхідних для засвоєння змісту навчання за спеціальністю G12 «Авіаційна та ракетно-космічна техніка», освітні програми «Авіаційні двигуни та енергетичні установки», «Технології виробництва авіаційних двигунів та енергетичних установок» ступеня «магістр».
Фаховий іспит може проводитись очно та/або дистанційно із використанням інформаційного сервісу « Система дистанційного навчання» НУ «Запорізька політехніка». При проведенні в дистанційному форматі обов’язковою є процедура візуальної ідентифікації вступника, здійснюється відеофіксація іспиту.
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
Оцінювання здійснюється за 100 бальною шкалою від 100 до 200 балів або ухвалюється рішення про негативну оцінку вступника («незадовільно»).
Кожний варіант тестів містить 30 завдань, які розподілені за трьома рівнями складності (по 10 завдань кожного рівня). Складність екзаменаційних завдань визначається, як правило, кількістю логічних кроків, які повинен виконати абітурієнт у процесі пошуку відповіді.
1-й рівень містить 10 завдань мінімального рівня складності, для відповіді на які достатньо мати базові знання з класифікації авіаційних двигунів та їх конструкційних особливостей та технології виробництва деталей АД, орієнтуватися в термінах та визначеннях.
Правильна відповідь на кожне завдання цього рівня оцінюється двома балами.
2-й рівень містить 10 завдань середнього рівня складності, для відповіді на які треба знати основні розрахункові характеристики авіаційних двигунів, методи та режими обробки деталей АД.
Правильна відповідь на кожне завдання цього рівня оцінюється трьома балами.
3-й рівень містить 10 завдань підвищеної складності, відповідь на які вимагає досконалого володіння абітурієнтом знаннями за професійним спрямуванням, пов’язаними з підвищенням експлуатаційних характеристик авіаційних двигунів.
Правильна відповідь на кожне завдання цього рівня оцінюється п’ятьма балами.
- Викладач: Уланов Сергій